lunes, 11 de febrero de 2013

Teoría del desarollo capitalista: Paul Sweezy


En la introducción Sweezy, expone el actual olvido de la teoría económica con respecto a las relaciones interpersonales, es decir, a las relaciones sociales. Incluso algunos economistas como Robbins, le molestaría la simple calificación de la economía como ciencia social. La economía para estos autores, no sería considerada como relaciones entre personas, sino  como relaciones entre personas y cosas.
El autor denuncia que la exposición de la teoría económica seria principalmente un proceso de construcción e interrelación de conceptos que han sido despojados de todo contenido específicamente social.

El tan manido método marxista para analizar el sistema capitalista, tiene unas características determinadas que se basan en un análisis de abstracción-deducción, y en el de las consecuencias que tiene el conflicto social, desde la perspectiva del materialismo histórico.

En la sociedad capitalista hay una mayor importancia de la movilidad del trabajo. Hace una consideración del carácter fetichista del trabajo, según el cual las relaciones sociales se asemejan a las relaciones de las personas con los objetos. Así Marx entiende que lo material, dentro de la estructura productiva, tiene un dominio sobre el hombre y no al revés, la cosa domina al ser.
En la concepción de los teóricos del capitalismo, cada individuo del proceso productivo, es un agente individual, ya sea terrateniente, capitalista u obrero. De ahí que las relaciones en el trabajo hayan de guiarse como en cualquier otro ámbito civil, mediante el contrato pero con la menor regulación posible.

De este modo se llega a una teoría del valor, en la cual éste es considerado como el tiempo de trabajo, que por otra parte tiene el impedimento de la dificultad para ser medido o calificado, por lo que Marx considera a todos los tipos de trabajo como iguales en valor. En el caso de la demanda, Marx apunta a que la demanda está condicionada por las clases sociales.
El capitalismo rompe la producción simple de mercancías mediante la cual cada productor posee y trabaja con sus propios medios de producción. El capitalismo implica que la propiedad de los medios de producción corresponda a un conjunto de individuos, mientras otro realiza el trabajo. Quien tiene la propiedad de los medios no es el que los trabaja. La compra y venta de fuerza de trabajo como una mercancía es la diferencia específica y sustancial en el marco de la explotación del capitalismo en relación a otros regímenes de producción.

En el marco de la producción simple las mercancías son el principio y el fin de la transacción. Las mercancías pasan a dinero que  vuelven a ser mercancías. En cambio en el capitalismo el dinero es el principio y el fin. El capitalista se presenta con dinero en el mercado, compra mercancías y vuelve al mercado con un producto que se convierte de nuevo en dinero, en una cuantía mayor que la inicial.

La plusvalía generada es lo que determina que el trabajo sea una mercancía más, pero a diferencia del resto, ésta mercancía añade a la producción una cantidad mayor de valor que el que debería por el precio al que se ha comprado.
El valor total, resultado de la producción se compone de: capital constante, capital variable y la plusvalía. El valor total equivale a las entradas brutas por ventas, el constante al desembolso en materiales más depreciación, el capital variable al desembolso en sueldos, y la plusvalía al ingreso disponible para su distribución como interés y dividendos, o reinversión en el negocio.
Para el capitalista el componente más importante es la ganancia, puesto que es la proporción de plusvalía con respecto al capital desembolsado. 

viernes, 8 de febrero de 2013

Marca Españña

El PP dirá no a la dación en pago y sí a los toros

El grupo popular en el Congreso decidirá el martes sobre el trámite de dos ILP: rechazará la de la PAH sobre desahucios y aprobará la que reivindica la tauromaquia como Bien de Interés Cultural

El presidente del Gobierno, Mariano Rajoy, viendo los toros en Pontevedra el 6 de agosto del año 2000, cuando era vicepresidente primero del Ejecutivo / EFE-Miguel Riopa
El presidente del Gobierno, Mariano Rajoy, viendo los toros en Pontevedra el 6 de agosto del año 2000, cuando era vicepresidente primero del Ejecutivo.
 
El próximo martes habrá una Iniciativa Legislativa Popular que será admitida a trámite y otra que no.
Además de la ILP a favor de la dación en pago que presenta la Plataforma de Afectados por la Hipoteca (PAH), el Congreso de los Diputados debatirá también la admisión a trámite de la iniciativa para nombrar la tauromaquia Bien de Interés Cultural (BIC). El PP dirá no a la primera y sí a la segunda.
Si el PP, a través de su portavoz parlamentario, Alfonso Alonso, ya anunció que no admitirá a trámite la ILP que aboga por la dación en pago, la paralización de todos los desahucios y la promoción de alquileres sociales, también ha adelantado su votación respecto a la ILP taurina: votará a favor, por lo que sí o sí saldrá adelante ya que la formación cuenta con mayoría absoluta en el Parlamento.
Así lo han confirmado fuentes del Grupo Parlamentario Popular a eldiario.es. "Votaremos a favor como ya hemos hecho en otras iniciativas similares respecto a este tema", han afirmado.
El apoyo del PP a esta Iniciativa Legislativa Popular, que reunió 590.000 firmas frente a las más de 750.000 sobre desahucios, se demostró ya el mismo día que su impulsora, la Federación de Entidades Taurinas de Cataluña, entregó las rúbricas en el Congreso. Entonces, el presidente de la Cámara Baja, Jesús Posadas (PP), recibió a su presidente, Luis María Gibert, acompañado de Juan Manuel Albendea, encargado de defender la propuesta por parte del Grupo Parlamentario Popular.
Albendea es también presidente de la Comisión de Cultura, lugar donde se debatirá la ILP una vez que esta sea aprobada el martes. Además, es un conocido taurino: ha publicado un libro en el que defiende la tauromaquia, Desde la maestranza y en varias entrevistas se ha mostrado orgulloso de la celeridad con la que desarrollará el proceso.
El propio presidente del Gobierno, Mariano Rajoy, es firmante de la iniciativa.
El debate sobre la ILP taurina ya estaba previsto que se produjese el 12 de febrero, no siendo así en el caso de la ILP hipotecaria, que se podrá debatir una vez que el PSOE decidiese aplazar una proposición de ley sobre Telecomunicaciones.

La prohibición de los toros en Cataluña
La Federación de Entidades Taurinas de Cataluña comenzó la recogida de firmas para presentar la ILP una vez que el Parlament catalán prohibió las corridas de toros a finales de julio de 2010, siendo así la segunda comunidad autónoma en hacerlo -Canarias ya las había retirado-.
Con 68 votos a favor, 55 en contra y 9 abstenciones, el Parlament refrendaba así la Iniciativa Legislativa Popular presentada por la plataforma antitaurina Prou!. La plaza Monumental de Barcelona acogió el 25 de septiembre de 2011 la última corrida en Cataluña.


Esta noticia me parece que resume muy bien lo que es España, sus instituciones, sus políticos y una ciudadanía ciega de ideología, incapaces de valorar la realidad sin escuchar primero a sus periódicos o a sus partidos. 

La Estrategia de I+D+i aspira a un gasto del 2% del PIB en 2020

El Gobierno defiende la convergencia con Europa en ciencia e innovación, pese a que la financiación está disminuyendo

España debe aumentar su esfuerzo en ciencia y tecnología hasta invertir un 2% de su PIB en este sector al final de la década. Es el objetivo especificado en la nueva Estrategia Española de Ciencia, Tecnología e Innovación 2013-2020, aprobada ayer por el Consejo de Ministros y presentada por Luis De Guindos como responsable de Economía y Competitividad (Mineco). El 2% es el mismo objetivo que ya estableció el Plan Nacional 2008-2011, solo que en este caso se fijaba el horizonte en 2010. El Gobierno lo aplaza una década. Además, aunque el documento recalca la convergencia con Europa y el nuevo Programa Marco de I+D (Horizonte 2020), no hay que olvidar que la media de la UE está ya en el 2% del PIB y que el objetivo formal es de alcanzar el 3%. Así pues, el plan español parece ser mantener la distancia que nos separa de Europa, es decir, no retroceder aún más.
Para abordar un camino, además del destino hay que conocer el punto de partida, y la nueva estrategia refleja la situación actual del esfuerzo español en I+D, con un 1,39% del PIB, pero es el dato de 2010, mientras que ya en 2011 se registró una caída (1,31%).
“La Estrategia Española representa un esfuerzo por alinear las políticas españolas con los objetivos europeos perseguidos por la UE en materia de I+D+i”, dice el documento, elaborado por la Secretaría de Estado de I+D+i, en coordinación con las autonomías. Las actuaciones se desgranan en el Plan Estatal 2013-2016, también aprobado ayer. En su intervención tras el Consejo de Ministros, De Guindos volvió a anunciar la creación de la Agencia Estatal de Investigación, sin precisar fecha. Asimismo, destacó “el esfuerzo presupuestario en I+D+i” que se está haciendo y puso un ejemplo: la concesión de créditos a las empresas “en condiciones muy ventajosas”.
El Gobierno redujo en un 15% las subvenciones de I+D en 2012, y en un 14% en 2013; ha suspedido el pago de programas ya aprobados y ha recortado la financiación de los proyectos científicos.
En los indicadores de referencia, la estrategia señala como objetivo para 2020 incrementar el gasto privado desde un 0,60% del PIB, en 2010, hasta un 1,20% en 2020. Según las cifras del Plan Estatal, el Gobierno cuenta con mantener congelada la financiación de las Administraciones públicas en un 0,61% desde 2013 hasta 2016, por lo que el crecimiento tiene que venir del aumento de la inversión privada y de la captación de recursos del extranjero.
Sin embargo, la realidad es que la insuficiente inversión del sector privado —endémica en España y en declive en los años de la crisis— permea todo el documento del Mineco, haciendo énfasis en la transferencia del conocimiento al sector productivo y en la promoción de la I+D empresarial, resumidas en la expresión Desde la idea al mercado.
La estrategia plasma ocho grandes retos sociales que deben guiar las actividades de I+D: salud, cambio demográfico y bienestar; seguridad y calidad alimentaria, agricultura, recursos naturales, investigación marina y marítima; energía; transporte; cambio climático y eficiencia de recursos y materias primas; cambios e innovaciones sociales; economía y sociedad digital; y seguridad, protección y defensa. El documento señala la importancia de la investigación básica y, para incentivar la generación de conocimientos, “se abordarán las transformaciones precisas relativas a la gobernanza de universidades y organismos públicos de investigación destinadas a aumentar su liderazgo científico internacional”.
El Plan Estatal 2013-2016, como instrumento para desarrollar la estrategia, se estructura en cuatro programas: Promoción del talento y su empleabilidad; Fomento de la investigación científica y técnica de excelencia; Liderazgo empresarial en I+D+i; I+D+i orientada a los retos de la sociedad.



Mientras desciende el gasto en investigación y en educación, los estudiantes e investigadores huyen de nuestro país. La maniobra de reducir en estos gastos, demuestra una torpeza de dimensiones extraordinarias. Quizás sea el cortoplacismo tan común en este país o quizás sea que no son más tontos porque no son más grandes, pero reducir esos gastos cuando los paises de nuestro entorno los aumentan, hace que la diferencia productiva se desequilibre por completo y posiblemente, para siempre.
Estamos en crisis y hay que recortar de todos los lados, o de casi todos. De los casi 500 millones de euros que se gasta el estado en subvencionar a la conferencia episcopal, para que pague a los profesores de religión puestos a dedo en los colegios públicos, no se ha recortado nada.
Cospedal quita el sueldo a los diputados de Castilla la Mancha porque hay que ahorrar, sin embargo, apenas elimina los puestos de consejeros, también a dedo, que suponen un gasto diez veces mayor que el gasto en diputados.

Piden tres años y medio por seis papelinas de cocaína

Un joven vigués puede ser condenado a tres años y medio de cárcel, pena que solicita el fiscal, al haber sido detenido en mayo del 2011 con seis dosis de cocaína que, según aseguró en el juicio, eran para consumir con un amigo durante una fiesta a la que iban a ir al día siguiente.

El acusado dijo que la droga era para consumir en una fiesta a la que iba con sus amigos.
El acusado negó ante la Sala de la Sección Quinta de la Audiencia siempre que la droga fuese para vender, algo que corroboraron los dos amigos del imputado que testificaron en la vista y que reafirmaron que en el momento de suceder los hechos eran consumidores esporádicos.

La detención se produjo en mayo de 2011 en las proximidades de una discoteca de Beiramar, donde la Policía sorprendió al detenido en compañía de otro joven cuando se disponían a consumir una raya de cocaína. Los dos estaban en el interior de un coche donde los agentes encontraron una caja metálica con las seis dosis y otras bolsitas de plástico con resto de una sustancia que parecía a simple vista hachís, así como una cantidad de dinero en el salpicadero, por lo que dedujeron que se trataba de una transacción de drogas, procediendo a la detención del joven. Tanto el acompañante del arrestado como un tercer amigo que apareció más tarde en el lugar manifestaron ayer en la vista que no estaba vendiendo y que la droga era para una fiesta que iban a tener al día siguiente.
 
 
 
 
Traigo aquí esta noticia por lo que me parece una evidente desproporción en las penas de este país. Fuese consumo propio o fuese trapicheo, no se entiende como pueden pedir tres años y medio por una cantidad que no superaba los tres gramos de droga.
Podríamos comparar su situación con la de Laureano Oubiña, que fue condenado a cuatro años de prisión por traficar con seis toneladas de hachís.
Puestos a comparar y entrando en el terreno de la bendita demagogia, diré que si hay que condenar por atentados contra la salud pública, habría que condenar a los miembros de este gobierno por dejar a inmigrantes sin papeles sin derecho a atención primaria sanitaria.
Si se condenase del mismo modo que al hombre de la noticia, a todos los que en este país se enriquecen ilicitamente, el pp y el psoe habrían desaparecido por falta de jugadores.

lunes, 21 de enero de 2013

Síntesis del curso



Mi valoración general de este curso de economía tiene aspectos positivos y negativos, empezaré hablando del que más positivo me ha parecido, el blog, para comentar después lo que no ha gustado.

El blog
Me parece una buena forma de compartir información, es una red de conocimiento entre los alumnos que además, nos permite dar a conocer nuestra opinión sobre cosas tan importantes como la valoración del curso y de las clases. Este último aspecto me parecerá útil, siempre y cuando no entremos en el terreno de la autocensura o busquemos complacer del profesor. Así que aplicándome el cuento, ahí va todo lo demás.

Innovación y método
Cuando Paulo Freire empleó métodos de innovación para la educación de adultos, tenía como objetivo su alfabetización. Me cuesta llegar a entender el objetivo del proyecto de innovación educativa del profesor Carballo, porque creo que ha estado vacío de contenido. Es como si un grupo de agricultores inventasen un método revolucionario para sacar el máximo rendimiento a sus cosechas con el mínimo trabajo, pero se olvidasen de hacer acopio de semillas. Su método sería la envidia de los demás agricultores, pero tendrían que alimentarse de las piedras. Tengo la sensación de no haber aprendido nada de economía este semestre.
Puedo suponer que parte del método consistía en aprender a trabajar en grupo, con las siguientes pautas: reunirse para discutir el tema, repartirse el trabajo, volver a reunirse para discutir las fuentes, seguir trabajando individualmente para luego mostrar el trabajo a los demás, completar cada parte con las ideas de todos, replantearse el trabajo y los objetivos, volver al punto inicial si es necesario y concluir en grupo para darle al trabajo un sentido global. Bien, es un buen método, pero yo ya lo usaba antes de oír hablar de innovación educativa. Otra cosa es que haya tiempo o interés por completar correctamente todas las partes del proceso, pero eso ya es responsabilidad de los grupos.

Misas, sermones y dogmas
La otra parte del método, entendí que era la relación de noticias a la que dedicábamos un día a la semana. He de decir que al principio me motivó el tema y mostré interés, pero según fueron avanzando las semanas, las clases de noticias fueron perdiendo para mí todo su sentido. Se dedicaba la mayor parte del tiempo de la clase a los discursos del profesor Carballo, marcados por un profundo sesgo ideológico, y por continuas generalizaciones y atribuciones que, como estudiante de sociología, me producen cierta urticaria y que creo que tienen poco valor desde el punto de vista académico. He echado en falta un interés real del profesor Carballo por hacernos participar libremente en la clase por medio de preguntas abiertas y debate, en lugar del direccionamiento tan obvio que buscaba con sus discursos.

Aún así, he podido comprobar como la mayoría de los compañeros con los que he hablado sobre el tema, están muy contentos con el método y con no haber aprendido nada de economía este semestre -más allá de la distorsión que puede producir el peloteo bloguero-, así que mi opinión al respecto es sólo eso, mi opinión.

viernes, 7 de diciembre de 2012

Música y ficción


En esta selección, las canciones vienen acompañadas por unos videos que también narran historias.


M.I.A, Born free
 



Yeah man made powers
Stood like a tower higher and higher hello
And the higher you go you feel lower, oh
I was close to the end staying undercover
Staying undercover
With a nose to the ground I found my sound

Got myself an interview tomorrow
I got myself a jacket for a dollar

And the car doesn't work so I'm stuck here
Yeah I don't wanna live for tomorrow
I push my life today
I throw this in your face when I see ya
I got something to say
I throw this shit in your face when I see ya
Cause I got something to say

I was born free

You could try to find ways to be happier
You might end up somewhere in Ethiopia
You can think big with your idea
You ain't never gonna find utopia
Take a bite out of life make it snappier yeah
Ordinary gon super trippyer

So I check shit cause I'm lippyer
And split a cheque like slovakia

Yeah I don't wanna live for tomorrow
I push my life today
I throw this in your face when I see you
I got something to say
I throw this shit in your face when I see you
Cause I got something to say

I was born free

I don't wanna talk about money, 'cause I got it
And I don't wanna talk about hoochies, 'cause I been it
And I don't wanna be that fake?, but you can do it
And imitators, yeah, speak it

Oh Lord? Whoever you are, yeah come out wherever you are
And tell em!
 
.


Petrograd, Stainboy


Originalmente, la letra de esta canción es de un poema de Tim Burton.


Of all the super heroes,
the strangest one by far,
doesn't have a special power,
or drive a fancy car.

next to Superman and batman,
I guess he must seem tame.
But to me he is quite special,
and Stain Boy is his name.

He can't fly around tall buildings,
or outrun a speeding train,

The only talent he seems to have
is to leave a nasty stain.

Sometimes I Know it bothers him,
that he can't run, or swim, or fly,
and because of this one ability, 
his dry cleaning bill is sky-high.


Is tropical, The Greeks


The Greeks have got him
With their tales of lust and myths of grief
Lights from the big wheel
Casts shadows that dance around the fair
Time for consulting, whilst carouselling
The quiet before the storm
Now he's in trouble, we've all had trouble
But learned to keep it shut

You only get what you give away
You'll only get it if you give it away
You only get what you give away, so throw your hate away

The Greeks have got him
Now he's solemn and beat up pretty bad
Just like his brother
He will wear leather to thicken up his skin
He can't see colours, or hear like others
And has fallen into sin
Now it's all laughed at, the stage is past that
And filled with you and me

You only get what you give away
You'll only get it if you give it away
You only get what you give away, so throw your hate away.




Neurosis & Jarboe, Within



I tell you if God wants to take me, he will....
I tell you if God wants to take me, he will
I tell you if God wants to take me, he will
He's coming
Can't you see he's coming
With the touch of his cold hand
He's coming for you
The kidnapper comes from a space within where thoughts
have created the past again